Atividade Escolhida: Aula 7: A construção da Coerência textual e Marcas de coesão/os elos coesivos.
Objetivo:
- Identificar elementos lingüísticos responsáveis pela continuidade de sentidos em um texto;
- Caracterizar a coerência na inter-relação entre textos verbais e não verbais;
- Verificar como se constrói a coerência nos textos;
- Analisar como se estabelece a unidade de sentidos em um texto.
Instituição: Escola E.E.F.M. Angelina Dos Anjos
Turma: 8º E e 9º D
Duração: 02h
Relato da Atividade: Nesta atividade da TP5, considerando os conteúdos trabalhados nas unidades (coerência textual e coesão textual) procuramos contemplar os conteúdos trabalhados nas referidas unidades em uma única atividade. inicialmente foi escolhido um texto publicitário com linguagem verbal e não verbal para ser analisado com os alunos. No primeiro momento foi apresentado o tema como provocador de discussões. Essa primeira discussão foi realizada em pequenos grupos, possibilitando a participação de todos os alunos na discussão. Posteriormente foi feito uma discussão em torno do texto com toda a sala. Para orientar essa discussão foi apresentado o seguinte roteiro: como a imagem se relaciona com o texto verbal; a importância do objetivo argumentativo do texto como um todo; como o texto verbal se dirige ao leitor: Em um outro momento foi proposto aos alunos a produção de um texto explorando os mecanismos de coerência e coesão
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